今日竹山网消息   1月15日，笔者从县创文办未成年人教育室获悉，该县2018年度充分发挥“乡村学校少年宫”阵地作用，加强未成年人、留守儿童的思想品德关爱教育，取得累累硕果，受到社会的广泛关注。
据了解，该县始终把未成年人思想道德建设作为落实党的十九大精神、践行核心价值观、创建全国文明县城的重要抓手，在建起、管好、用活乡村学校少年宫上下硬茬，全县共建成了17所乡村学校少年宫，成为未成年人素质教育的新载体、文化传承的好课堂，成为培育和践行社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设的重要阵地，真正让乡村学校少年宫成为农村孩子的“快乐大本营”。
据统计资料显示，去年以来，该县充分利用乡村学校“少年宫”优势，大力开展留守儿童及未成年人智力开发教育，不断丰富学生课余文化活动内容，积极组织教师、学生参加各类有奖征文活动。5月初，在全市《做文明有礼十堰人》主题征文大赛中，茂华中学20多名学生获奖，其中八（14）陈晓露同学的佳作《以文明为起点》荣获一等奖，易红菲、李虹莹等同学的作文获得二、三等奖；6月6日，竹坪乡中心幼儿园崭获十堰市2018“我家最美故事”亲子阅读征文暨绘画主题实践活动幼儿绘画类一等奖1名、三等奖2名、最佳教师指导奖的好成绩；6月12日，深河乡中心学校陈兴阳、陈晓燕撰写的《当“皮影儿” 与校园“结缘”》荣获湖北教育信息网“百篇好新闻”一等奖、县实验小学卢家鑫撰写的《竹山：做“负责任”的好家长》荣获三等奖。
为管好、用活少年宫，丰富活动内容，各乡村少年宫在充分依托本校教师培训辅导员为骨干力量的同时，聘请民间艺人、返乡大学生、“五老”人员（即老党员、老干部、老专家、老教师、老模范）扩充校外辅导员队伍，建立健全辅导员评价考核机制和激励机制，为丰富多彩的少年宫活动注入了生机与活力。大力推进“一校一品”、“一乡一品”特色文化课程，因地制宜的开展非物质文化遗产的传承、挖掘乡土气息的文化品牌，除开设室内音乐、舞蹈、篮球、羽毛球、乒乓球、足球等活动外，大力开展戏曲进校园活动，学生们在皮影制作及演练中感悟中华民族传统文化的精妙、在翩翩的花伞舞步中放飞梦想。通过以乐促智，以技促能，以读养德，既丰富了学生们的课余生活，又拓展了学生的生活空间，为未成年人健康成长铺就了一条康庄大道。（杨守保   张睿）