今日竹山网消息 一幅幅励志名言在校园精巧悬挂、一幅幅精美图片在走廊精彩展示、一个个教室布置精彩纷呈、一间间学生宿舍温馨如家……在竹山县南部移民乡镇上庸镇各校，明显的感受到校园文化特色鲜明，校园文化内涵精彩纷呈，学校精细管理无微不至，这是近年来上庸镇中心学校着力打造特色校园，实行精细化管理，提升校园文化内涵的有力实证。

2017年是上庸镇中心学校管理水平提升年，年初在全镇教育干部会上，中心学校集体决策将本年定为管理水平提升年，把“实行精细化管理、提升教育管理水平！”作为谋求学校内涵发展的发展引擎。“停止不前等于落后，思路决定出路，管理水平提高必须推进精细化管理,必须在实上、在细上下功夫、才能实现上庸教育再度跨越！”校长刘斌在开学工作检查督办会上再度强调。2017年是上庸镇中心学校是学校建设年，同样也是学校管理水平提升年，办好学校是前提创优才是关键，为保证各校校园建设质量好，出精品、上档次，该校安排专人驻点学校建设工地，实行现场督导工程进度及工程质量，大到参与学校建设总体设计，小到开关、水龙头等等，驻点干部许波和张斌一驻就是三个月，连暑期也放弃了休息，加班加点忙于各校建设,力求精益求精。截止十月底，九华、桃子湾、吉鱼、九里潭教学点建设全部完工，教学设备全部安装到位、校园绿化已完成规划、施工。崭新的徽派教学楼、精致的花园式教学点成为上庸教育建设中的精品，上庸各校初步实现了山区教学点同享优质资源的教育均衡发展目标。2017年3月、11月全县教学工作会、全县教育教学观摩活动、全县后勤工作推进会、相守计划观摩活动先后在上庸镇中心学校进行，“一校多品、校园文化重品位，校园文化内涵多元发展，精细管理细微入至”等一张张名片博得了县教育局高度赞誉和观摩者学校普遍好评，作为镇级学校能够承担县级大型教育专题活动确实不易，呈现精彩的背后是学校立足长远，创新思维，持之以恒落实精细化管理的上庸精神。

近年来，该校教育教学质量显著提升，学校在实现教育教学质量稳步提高的同时更加注重内涵发展，创优校园文化环境，发挥环境育人润泽无声的潜动力对学生核心素养提高有着潜移默化的作用，找到了内涵发展的切入点，各校立即付诸行动。今年5月、10月，学校管理干部分别对擂鼓、官渡、梁家等学校进行了参观交流，参观结束后结合上庸创建十星级文明校园实际，学校把教室文化、宿舍文化、食堂文化等校园文化纳入在十星级文化的范畴，把十星级文明的精髓让学生在教室、食堂、宿舍都能随处看的到、想的到，用十星级为标准约束言行，把文化内涵精准的根植在学生心中。落实过程中，中心学校在校园文化推进会上明确了各校推进教室文化、宿舍文化、食堂文化的时间、节点。由于全体教师明白了校园文化的锻造只有明训为魂，践行为本，魂本相依，才能润物细无声，也领悟了校园文化对学生长远发展的重要意义，所以各班班主任开展了师生扮靓教室、扮靓宿舍等实践活动，各班级创新方法，将单调的黑板报变成了既有文明拍手歌、礼仪歌、也有学生作品展示、使墙壁会“说话”、让图书角会“讲故事”等等。为了整体推进落到实处，中心学校驻点干部龚勇超和九年一贯制学校校长陈新白天在食堂和各教室督办指导，晚上在学生宿舍进行检查验收，实行逐一达标、细化到点、追求精益求精、力求尽善尽美。在11月召开的全县后勤工作推进会上，全县70余名教育管理干部惊喜的看到“美化靓化有主题、被子叠成豆腐块、床单拉成一条线、鞋子摆成一条线、毛巾牙具顺一边”规范整齐美观的寝室文化，看到“食堂清洁卫生、物件摆放有序、出入库管理精细、消毒卫生做实做细”井然的食堂文化，也看到了“十星文化融入班级、自评班评月评样样细、教室墙壁走廊艺术精细”的精彩班级文化，观摩者身临其境的感受到了校园文化有主题、有内涵的浓厚的校园整体文化。实践证明：强有力的推进精细化管理行之有效地推动了校园文化内涵发展，形成了多元化、全方位、深内涵的育人环境。群策群力、建言献策一直是上庸镇教师们参与管理的民主议事方法，在进行精细化管理的同时，学校发挥上庸教师QQ群和微信群的作用，老师们积极动脑筋、出点子、想办法，学校将众多的意见建议收集整理，变成了可操作、实用型的实施办法，从而使精细化管理在管理干部和基层教师的业务素养。

截至目前，上庸镇中心学校辖内的九年一贯制学校先后被命名为省“绿色文明学校”、市“绿色学校”、全国首批“校园足球特色学校”。在精细化管理的过程中打造出了属于上庸本土特色的健康课堂“124模式”、上庸镇九年一贯制学校十星文化校园、上庸东风幼儿园县级示范幼儿园、九华花园式教学点、桃子湾果园教学点等成为竹山县南部山区靓丽的风景，精细化管理使得学校文化及综合管理水平全面提升，精彩的呈现了一校多品、各具特色的良好发展姿态，初步实现了上庸教育的全新跨越！（许海涛  华佳 ）